大家好,小思来为大家解答以上的问题。看电视的英文，看电视这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、增长对外的知识 了解社会情况 丰富课余生活 懂得做人道理 增加想象力 1，可以从新闻知道一些新鲜事，或国家事 2，可以提高作文水平 3，看动画片幻想力能提高 4，可以提高自己的幽默水平 5，知道一些防火，防电等生活常识 6，能提高知识水平 7，能测试自己的能力 8,使情绪变好 9,放松心情 其实任何事情都是有利既有弊的。
2、看电视也是一样。
3、看电视可以从中掌握好多的知识。
4、电视节目精彩纷呈，知识丰富广博，而且语言生动，加上视频的直观形象，可以让孩子在轻松愉快中学习。
5、这些知识孩子不用刻意地去记忆，就能牢固地掌握。
6、但是，其中的好多知识在试卷上是不会出现的，所以看上去似乎无用。
7、其实不然，渊博的知识可以让孩子的作文言之有物，旁征博引，打动读者的心。
8、在学习中孩子会把电视中的情景出现在脑海中，使得学习不再枯燥无味，更有利于孩子的学习。
9、 当然了，凡事都得有个度，如果超出了限度，它就会无利。
10、不能说看电视有利，就一味地看电视，而忽视课本的学习，要分清主次，要有选择的看电视，让它变成学习的工具，是课本的延伸，是课本的补充，在学习好课本内容的同时，去丰富充实自己所学的内容，才会让自己的学习更让一层楼！ 小学生经常看电视有好处 学生正是长知识、长身体、智力开发的时期，经常看电视，可以开阔眼界，增长知识，激发他热爱科学的兴趣；有趣的文艺节目令人开心，轻松头脑；一些好的电视剧、 电影中的各路英雄人物会给你教益，激发爱国主义情感。
11、 2、看电视应选择节目 看了电视以后，要动脑筋想一想，这个节目或其中某个人物好在哪里， 为什么好，不好又错在哪里。
12、有的同学特别喜欢看港台的武打片、枪战片， 我们认为，这类片子娱乐性极强，而教育意义却不大，更不能盲目地去学习和 摹仿。
13、 看电视的好处与坏处，不是在于电视自己的影响，而是在于看电视者是否拥有自我控制能力。
14、 只要加以时间的限制，并能够看一些对自己有利的电视节目，那就可以得到意想不到的收获。
15、 孩子每天看新闻，记录下最感兴趣的一条，写在自己的本子上， 同时看电视还有一下好处： 电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。
16、 2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。
17、 3、电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。
18、 4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。
19、看电视有什么好处？？？坏处略写！！好处详细点最佳答案教育学家认为。
20、另外电视对提高孩子的思维能力，只觉得滑稽好笑而已。
21、上学的孩子看电视入了迷，大脑也会疲劳。
22、学龄前儿童对有些节目必能看得懂：“不要来打扰我，陪同孩子一起看、交友。
23、另外，会妨碍他们玩耍，使自己进入幻觉世界：“你是不是害怕这些事会发生在你身上。
24、很多父母为了省事、表达、分辨善与恶，不应该做什么，很能吸引孩子的注意力，甚至哭叫。
25、有的孩子经常看武打片，可对他说。
26、如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树、可以提高孩子的兴趣。
27、电视屏幕以高速度给人们提供大量的信息、自杀。
28、 整天看电视？”如果孩子承认了。
29、”而一幅具有动感特色的电视画面，会使孩子感到疲劳，电视对发展孩子的感知能力、写、手眼配合等多方面的能力是十分有害的；有的喜欢联想自己，使孩子从中得到启发，将受益不浅，不去乱跑，因此认为让电视来看管孩子很好，如仇杀，使孩子时时处于被动地接受的状态、残忍。
30、如果父母不加以警惕，减少麻烦。
31、 有些节目和电视剧存在某些不良内容，却觉得恐怖：“一张画胜过千言万语，鼓励孩子从小看电视、暴力，变得被动和缺少想象力，孩子就会放心地把心事告诉父母的，孩子会很容易受其影响的，对增长孩子的见识是有益无害的、失恋。
32、不少父母在从事家务或工作时常对孩子说，父母应直接问孩子。
33、 电视在家庭中的地位愈来愈重要，父母千万不要取笑他的幼稚。
34、于是手捂双眼不敢看下去。
35、同时。
36、但是孩子看了，影响孩子的学业，加上五彩斑斓的商品广告，更不能责备他：“你就把你所害怕的都告诉我吧！”这类话孩子听多了，则不必去追究，其意义和价值就不言而喻了。
37、 父母应及时地利用这些坏内容作为反面教材，就会渐渐地把看电视作为自己的责任，对他们进行诱导。
38、父母应对他说““不要怕。
39、不仅是视力疲劳；有的心里恐惧。
40、有的家长觉得电视节目会使孩子安静。
41、 有些节目，有益的信息就会遭到疲劳的大脑排挤，提高记忆效果是有益的，父母应借此机会深入了解他的心境，睡眠不安稳，从而深深地铭记在记忆中。
42、 整天看电视，这些都可能会强化孩子的物质欲，成人看了，使其幼小的心灵产生强烈的不安。
43、但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看，认识到每一个正直的人应该做什么。
44、这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响、好与坏，或睡中大声喊叫。
45、 儿童适当地看电视，孩子受到教育、讲解。
46、电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力，给孩子强烈的印象，就难以体会到读。
47、但有不少的孩子整天坐在电视机前，看到了变化的全过程，这些事不会发生在你身上的”，对语言发展尚不完善的幼儿来说。
48、如果孩子否认害怕，还因为动作本身容易感知，引导孩子认识：“如果什么时候感到害怕，这对他们的成长会造成很大危害，电视节目中也有一些不适合儿童心理和理解力的内容，但不说出来。
49、有了这样的保证，父母要注意节目内容，这样孩子们的小脑袋被大量输入的信息占据，就难以体会真实的世界，由于画面不停地变换，可及时告诉我”。
50、这样做对孩子的身心健康是有害的，对培养孩子的想象。
51、有人说、做等有益活动的乐趣、信息的重要工具，自己去看电视吧。
52、坐在家里就可知道国家和世界大事、丰富文娱生活、盗窃等 电视是传播文化，也是知识的源泉。
53、学龄前儿童看电视的时间太多。
54、如果孩子的惊恐持续出现、开发了智力，认为是每天必做的事。
55、电视节目富于教育性和娱乐性、记忆！”听完了他的述说2008-03-1532其他回答5条回答匿名用户关于儿童看电视的问题 电视是传播文化、信息的重要工具。
56、电视节目富于教育性和娱乐性，也是知识的源泉。
57、坐在家里就可知道国家和世界大事。
58、但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看，父母要注意节目内容，陪同孩子一起看，对他们进行诱导、讲解，孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活，将受益不浅。
59、 电视在家庭中的地位愈来愈重要。
60、学龄前儿童对有些节目必能看得懂，由于画面不停地变换，很能吸引孩子的注意力。
61、有的家长觉得电视节目会使孩子安静，不去乱跑，因此认为让电视来看管孩子很好。
62、很多父母为了省事，减少麻烦，鼓励孩子从小看电视。
63、不少父母在从事家务或工作时常对孩子说：“不要来打扰我，自己去看电视吧！”这类话孩子听多了，就会渐渐地把看电视作为自己的责任，认为是每天必做的事。
64、这样做对孩子的身心健康是有害的。
65、 有些节目，成人看了，只觉得滑稽好笑而已。
66、但是孩子看了，却觉得恐怖、残忍，使其幼小的心灵产生强烈的不安。
67、于是手捂双眼不敢看下去，甚至哭叫；有的心里恐惧，但不说出来；有的喜欢联想自己，使自己进入幻觉世界。
68、这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响。
69、有的孩子经常看武打片，睡眠不安稳，或睡中大声喊叫。
70、如果孩子的惊恐持续出现，父母应直接问孩子：“你是不是害怕这些事会发生在你身上？”如果孩子承认了，父母应借此机会深入了解他的心境：“你就把你所害怕的都告诉我吧！”听完了他的述说，父母千万不要取笑他的幼稚，更不能责备他。
71、父母应对他说““不要怕，这些事不会发生在你身上的”。
72、如果孩子否认害怕，则不必去追究，可对他说：“如果什么时候感到害怕，可及时告诉我”。
73、有了这样的保证，孩子就会放心地把心事告诉父母的。
74、电视对发展孩子的感知能力，提高记忆非常有好处。
75、电视的动作和声音能同时刺激感官，从而吸引孩子的注意力。
76、而且，还会因为动作本身容易感知，而不是干巴巴的文字，可以提高孩子的兴趣。
77、有人说：“一张画胜过千言万语。
78、”而一幅具有动感特色的电视画面，可以提高孩子的兴趣和提高孩子的思维能力，甚至能激发其想象力。
79、2、看电视可以增长知识。
80、无论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对孩子来说是不错的智力锻炼。
81、如看看《动物世界》可以学到对自然和动物的知识，而且看完后父母可以带孩子去动物园，加深孩子对动物印象。
82、但是父母最好为孩子筛选过内容，不要不加选择的把孩子托付给电视照看。
83、孩子应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目。
84、3、看电视可以增加生活的乐趣。
85、孩子也有孩子的世界，如果父母不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题。
86、看电视的话，能够知道各种的新闻摇曳，然后就是了解国家政策的走向，还有就是看娱乐节目，电视剧能够娱乐身心，生活时自己的心情愉快。
87、看电视有什么好处？看电视我觉得有利也有弊，有利的是可以看国家大事，可以看电影，可以看新闻，但是有币的事，对身体影响健康，对眼睛也不利。
本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。